Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 16
Las dificultades del Latín
(Revista Española de Pedagogía, 1965-01)
El propósito del presente artículo es averiguar las dificultades encontradas por los estudiantes en el tirocinio del Latín, con una triple intención: didactica, psicológica y evolutiva.
La finalidad didáctica busca las ...
La formación de la personalidad humana según los principios pedagógicos de Santo Tomas
(Revista Española de Pedagogía, 1965-01)
Este artículo consiste en la personalidad humana que se nos revela como un agregado humano, bajo cierta forma de totalidad individual y relativa, con posesión y dominio de sí mismo en el ser y en el obrar según determinadas ...
Fundamentos legales de nuestra primera enseñanza, previos a la Ley Moyano
(Revista Española de Pedagogía, 1965-01)
La facultad legislativa en manos de los órganos administrativos del Estado es muy reciente. Hasta el primer cuarto del siglo XIX fueron los maestros, mediante sus asociaciones de carácter gremial, y el Consejo de Castilla, ...
El concepto de organización escolar
(Revista Española de Pedagogía, 1965-01)
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, y en cuanto que el hecho educativo es objeto de estudio de las Ciencias de la Educación, por otra, vamos a ir hacia la ...
Formación del profesorado: primera ponencia
(Revista Española de Pedagogía, 1965-07)
La primera ponencia, Formación del profesorado, fue defendida por la doctora María Angeles Galino, catedrático de Historia de la Pedagogía en la Universidad de Madrid. Dentro de esta ponencia se presentaron valiosas ...
Ocio y propección
(Revista Española de Pedagogía, 1965-04)
Aparece en los contemporáneos estudios sociológicos, con reiterada frecuencia, el síntoma, profético y optimista, de la creciente liberación de los imperativos vitales del hombre y el consiguiente incremento del tiempo ...
Discurso de clausura
(Revista Española de Pedagogía, 1965-07)
Discurso de clausura del III Congreso Nacional de Pedagogía celebrado en Salamanca del 23 al 31 de octubre de 1964.
Escala de instrucción
(Revista Española de Pedagogía, 1965-04)
El rendimiento escolar inmediato, es decir, las adquisiciones culturales (ideas y hábitos) de los alumnos, es algo que constantemente están apreciando maestros y profesores en su diaria tarea. Periódicamente, cada semana, ...
La primacia de la cultura
(Revista Española de Pedagogía, 1965-07)
Discurso de apertura del III Congreso Nacional de Pedagogía celebrado en Salamanca del 28 al 31 de octubre de 1964.
La promoción del alumno: segunda ponencia
(Revista Española de Pedagogía, 1965-07)
La segunda ponencia se refirió expresamente al tema de la Promoción del alumnado. Fue dirigida por el doctor don Mariano Yela Granizo, catedrático de Psicología General de la Universidad de Madrid. En el contexto de esta ...