Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 46
Hidalgo, su «Pensar en España» y las bondades del diálogo
(Nueva Revista, 2018-08-27)
La lectura de este libro de conversaciones
lleva a una primera reflexión:
aquí, algunos sí que piensan. Manuel
Hidalgo, periodista, escritor,
guionista y algo más, que también
piensa, ha supuesto que sería bueno
saber ...
Universidad 2019
(Nueva Revista, 2019-02)
La correspondiente a 2019 es la tercera edición de los monográficos de Nueva Revista dedicados a la universidad. En esta ocasión, hemos pretendido fijar la mirada en la figura del profesor.
Modelos de selección y promoción de profesorado. Las Ciencias de la Salud
(Nueva Revista, 2019-02)
Los contratos del profesorado en Ciencias de la Salud son singulares: intervienen las consejerías de Sanidad y las propias universidades. Hay que pensar en un número mínimo de profesores titulares y catedráticos en cada ...
Cerebros digitales: la neurociencia del aprendizaje
(Nueva Revista, 2019-02)
Los nuevos entornos digitales y virtuales influyen de forma decisiva en todos los procesos de aprendizaje y de memoria y, por tanto, en las prácticas educativas de la universidad. En el artículo se ofrece a los profesionales ...
El peso de la labor investigadora. Las Ciencias Jurídicas y Sociales
(Nueva Revista, 2019-02)
La investigación jurídica posee peculiaridades que afectan tanto a la metodología como a los medios de difusión de sus resultados. Se deben tener en cuenta, pues tan discriminatorio resultaría tratar de forma desigual a ...
El valor de la universidad
(Nueva Revista, 2019-02)
En este extracto del discurso de de apertura del curso 2018-2019 se exponen los retos de la universidad española hoy y se sugieren algunas medidas para afrontarlos.
Selección y promoción de docentes. Una reflexión personal
(Nueva Revista, 2019-02)
Los profesores universitarios españoles están a la altura de sus colegas europeos y en mejora continua. Hacen un trabajo de calidad, son competitivos, son innovadores, pero también está claro que se hallan lejos del nivel ...
¿Una especificidad distintiva? La acreditación del profesorado de humanidades
(Nueva Revista, 2019-02)
A primera vista, parecería que el proceso de Acreditación en Humanidades que lleva a cabo la ANECA, como en las demás áreas, estaría sometido a un tipo de condicionantes específicos que obligaría a establecer diferencias ...
El deber moral de ser inteligente
(Nueva Revista, 2018-11-06)
No había visto nada igual desde que
paseé por los pasillos del instituto
de enseñanza secundaria donde enseño
con La profundidad de los sexos
de Fabrice Hadjadj bajo el brazo. El
título de este último libro de ...
La necesidad de criterios sencillos y transparentes. Selección del profesorado universitario
(Nueva Revista, 2019-02)
Disponer de un procedimiento adecuado para elegir a los mejores profesores resulta esencial para conseguir una universidad de excelencia. En este artículo se comparan los sistemas de oposición y habilitación con el de acreditación