• Mi Re-Unir
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Buscar 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 1966
    • nº 93, enero-marzo 1966
    • Buscar
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 1966
    • nº 93, enero-marzo 1966
    • Buscar

    Buscar

    Mostrar filtros avanzadosOcultar filtros avanzados

    Filtros

    Use filtros para refinar sus resultados.

    Mostrando ítems 1-5 de 5

    • Opciones de clasificación:
    • Relevancia
    • Título Asc
    • Título Desc
    • Fecha Asc
    • Fecha Desc
    • Fecha Publicación Asc
    • Fecha Publicación Desc
    • Resultados por página:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100

    Aspectos educativos del arte contemporáneo 

    V. Bozal Fernández (Revista Española de Pedagogía, 1966-01)
    Al hablar habitualmente del tema «arte y educación» suele entenderse «la enseñanza del arte», «aprender a ver el arte» o bien el influjo educativo que la práctica del arte suele poseer. Más difícil es encontrar estudios ...

    La enseñanza actual de las ciencias físico-químicas 

    Martín Rodríguez, Consuelo (Revista Española de Pedagogía, 1966-01)
    Una revisión superficial de la bibliografía científica de nuestro tiempo pone de manifiesto la preocupación actual en todos los campos de las ciencias físico-químicas por los problemas educacionales. Revistas especializadas ...

    Los primeros planes españoles de educación primaria 

    Ruiz Berrio, Julio (Revista Española de Pedagogía, 1966-01)
    Con anterioridad al siglo XIX se había legislado bastante sobre educación primaria en España. Pero, delimitada la actividad legislativa en unas circunstancias políticas, sociales y culturales precisas, lo hecho hasta aquel ...

    La orientación de los escolares en los momentos críticos 

    García Yagüe, Juan (Revista Española de Pedagogía, 1966-01)
    Si consideramos la orientación escolar como «la ayuda técnica dada a los escolares para que interpreten, ellos o sus responsables, las posibilidades que existen dentro de cada área racionalizada de vida (escuela, profesión), ...

    Estudio sobre la validez y fiabilidad de un test colectivo de inteligencia (TCI) 

    Serrano Myron, Lucio (Revista Española de Pedagogía, 1966-01)
    El contacto cotidiano con la realidad docente despierta la conciencia de la necesidad de trabajos de experimentación pedagógica con el propósito de dar validez científica a la observación y comprobación de los fenómenos ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso

    afina tu búsqueda

    AutorGarcía Yagüe, Juan (1)Martín Rodríguez, Consuelo (1)Ruiz Berrio, Julio (1)Serrano Myron, Lucio (1)V. Bozal Fernández (1)Palabra claveRevista Española de Pedagogía (5)arte comtemporáneo (1)aspectos educativos (1)ciencias físico-químicas (1)educación primaria (1)... ver todoFecha1966 (5)






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja