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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1966
    • nº 93, enero-marzo 1966
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    • nº 93, enero-marzo 1966
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    La orientación de los escolares en los momentos críticos

    Autor: 
    García Yagüe, Juan
    Fecha: 
    01/1966
    Palabra clave: 
    orientación; escolares; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8701
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xxiv/no-93/la-orientacion-de-los-escolares-en-los-momentos-criticos/101400054987/
    Open Access
    Resumen:
    Si consideramos la orientación escolar como «la ayuda técnica dada a los escolares para que interpreten, ellos o sus responsables, las posibilidades que existen dentro de cada área racionalizada de vida (escuela, profesión), se integren eficientemente en ellas y superen las dificultades por mantener el equilibrio y los fines personales ante los problemas evolutivos o las frecuentes contradicciones del ambiente», una de las tareas más interesantes y comprometidas de los psicólogos escolares debe estar en la previsión del futuro de cada escolar y la orientación de todos los que, por situación o nivel escolar, tienen que escoger caminos próximamente.
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    Nombre: 1 La Orientación de los Escolares en los Momentos Críticos.pdf
    Tamaño: 853.6Kb
    Formato: application/pdf
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