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dc.contributor.authorSecadas Marcos, Francisco
dc.date1970-10
dc.date.accessioned2019-07-03T08:47:20Z
dc.date.available2019-07-03T08:47:20Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8528
dc.description.abstractLa adolescencia es problema para los muchachos y para los padres, para los educandos y para los educadores, para los ciudadanos y para el gobierno; y en general, para cuantos tienen alguna preocupación porque la sociedad consiga sus fines. Quien más sufre, sin embargo, por causa de la turbulencia juvenil no son los mayores, sino los jóvenes mismos. Un primer intento de clarificar el problema invita a distinguir dos aspectos en el planteamiento.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 28, nº 112
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxviii/no-112/la-evolucion-psicologica-del-adolescente/101400051551/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectevolución psicológicaes_ES
dc.subjectadolescentees_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleLa evolución psicológica del adolescentees_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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