Mostrando ítems 1-20 de 32

    • La capacidad investigadora de las universidades 

      Vázquez Rojas, Juan M. (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Junto a una adecuada estrategia, la atracción y retención de talento junto al reconocimiento de la investigación que realizan los profesores, la internacionalización, la colaboración, la digitalización o la especialización ...
    • Investigación e innovación 

      Gutiérrez-Solana Salcedo, Federico (Nueva Revista, 01/11/2017)
      El diagnóstico es fácil; lo difícil es ensayar soluciones a los problemas, siendo uno de los más urgentes el que tiene que ver con las medidas para la mejora de la investigación y la innovación de los centros de estudios ...
    • El gobierno de las Universidades privadas 

      Villa-Cellino, Manuel (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Durante las últimas décadas el panorama universitario español ha asistido a un aumento del número de instituciones de enseñanza superior de iniciativa privada. Como efecto positivo, se ha intensificado en el sector la ...
    • La reputación de las universidades a través de los rankings globales 

      Pérez Esparrells, Carmen (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Los rankings globales influyen en la reputación, en las estrategias y en las acciones de las universidades, pero no de la misma manera
    • Nuevos modelos de gobernanza para las Universidades Públicas 

      Grau i Vidal, Francesc Xavier (Nueva Revista, 01/11/2017)
      El presente texto argumenta la necesidad de una reforma del sistema de gobernanza a partir de las funciones estratégicas que en la actualidad desarrollan las universidades en los respectivos sistemas socioeconómicos que ...
    • El mapa de títulos. Las nuevas necesidades 

      Carmona, Salvador (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Teniendo en cuenta el nuevo contexto, es necesario que tanto los poderes públicos como las instituciones educativas, especialmente las universitarias, revisen los planes de estudio e introduzcan cambios en la enseñanza ...
    • El largo camino hacia la calidad. Algunas reflexiones sobre la Universidad española 

      Píriz, Segundo (Nueva Revista, 01/11/2017)
      El autor presenta la comparecencia que hizo como presidente de la crue ante la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados de 7 de julio de 2017. Contiene el diagnóstico del actual sistema universitario español y ...
    • Universidad y organismos públicos de investigación. CSIC, un diálogo imprescindible 

      Lamo de Espinosa, Emilio (Nueva Revista, 01/11/2017)
      No es exagerado afirmar que el CSIC ha sido en cierta manera la casa de todos y que, gracias a sus instalaciones, laboratorios y bibliotecas, la ciencia española no solo no se extinguió, sino que pudo crecer y desarrollarse ...
    • Las fuentes de financiación de las universidades públicas españolas 

      Hernández Armenteros y Pérez García, Juan y José Antonio (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Las universidades públicas europeas mantienen desde hace décadas los presupuestos públicos como principal fuente de financiación, si bien en los últimos años se ha producido una ligera intensificación de los recursos ...
    • La heterogeneidad en el sistema universitario español 

      Aldás-Manzano, Joaquín (Nueva Revista, 01/11/2017)
      A diferencia de otros países de nuestro entorno, España optó en su momento por una definición homogénea de institución universitaria donde todas las universidades tenían las mismas funciones: docencia, investigación y ...
    • Selección de profesores y carrera universitaria 

      Andradas Heranz, Carlos (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Con el fin de asegurar la competencia y excelencia de la plantilla docente se han arbitrado diferentes mecanismos de selección y de acreditación. Según el rector de la Universidad Complutense, el actual sistema no es del ...
    • La universidad abierta que transforma la sociedad 

      Gabilondo, Ángel (Nueva Revista, 01/12/2017)
      Para que las universidades resulten emprendedoras e innovadoras se precisa que sean instituciones más autónomas, más comprometidas y socialmente más responsables.
    • Las humanidades en la universidad del siglo XXI 

      Vázquez García-Peñuela, José María (Nueva Revista, 01/12/2017)
      En la sociedad del conocimiento y la información, la enseñanza de las humanidades parece haber entrado en crisis. ¿Cuál es el valor de estos saberes inútiles? ¿Tiene sentido su existencia en la universidad del siglo XXI? ...
    • La universidad de Ciudadanos 

      Martin Llaguno, Marta (Nueva Revista, 01/12/2017)
      La reforma de la universidad española debe perseguir, de manera realista pero también ambiciosa, que la educación superior en España cumpla su función: servir a la sociedad generando el mayor nivel de conocimiento posible, ...
    • La encrucijada de la universidad española: crisis y oportunidad 

      Lago, Jorge (Nueva Revista, 01/12/2017)
      Que la universidad española se encuentra ante una encrucijada crítica es algo en lo que, creo, casi todos los sectores implicados en la educación podemos estar de acuerdo. Otra cosa es, claro, que hayamos tejido un mínimo ...
    • La internacionalización de las universidades 

      Uceda Antolín, Javier (Nueva Revista, 01/12/2017)
      En este artículo no creemos necesario justificar las ventajas de una actividad universitaria muy internacionalizada, sino que lo que pretendemos es describir un conjunto de medidas y buenas prácticas que tienden a mejorar ...
    • ¿Qué universidad queremos? 

      Moreno Palanques, Rubén (Nueva Revista, 01/12/2017)
      El aniversario de la creación de la Universidad de Salamanca que sirvió como ejemplo para otras posteriores nos debe llevar a reflexionar sobre cómo preservar y cimentar el prestigio que nuestras universidades han ido ...
    • Desarrollar el espacio iberoamericano de educación superior desde las universidades 

      Calleja, Guillermo (Nueva Revista, 01/12/2017)
      El profesor Calleja describe en estas páginas algunas iniciativas que pueden ponerse en marcha para lograr este objetivo y explica el proyecto COFUTURO, que sigue esta misma línea.
    • Métodos de selección del profesorado. Algunos ejemplos europeos 

      Mudde, Robert F (Nueva Revista, 03/12/2017)
      La Universidad Tecnológica de Delft, en los Países Bajos, es uno de los centros académicos técnicos con más renombre en el mundo. Robert F. Mudde, catedrático de esa universidad, explica en el siguiente artículo uno de los ...
    • Financiación de las universidades: la experiencia italiana en contexto europeo 

      Cattaneo, Mattia (Nueva Revista, 03/12/2017)
      Los autores ofrecen un sucinto informe actualizado de la financiación de las universidades en Italia. No muy distante ni muy distinto del caso español, contribuye a la meditación comparativa.