Cargando...

Archivos

Citación

Citar documentos

Compartir

Gestor bibliográfico

Mendeley

Métricas e impacto

Indexadores

OpenAIRERecolecta

Resumen

Hoy en día, los espacios educativos son escenarios de casos de violencia entre estudiantes, intervenir ante esta realidad requiere la implementación de una propuesta que involucre la participación de sus principales protagonistas, es decir los estudiantes. El programa de formación de mediadores de conflictos para estudiantes de bachillerato “De pana a pana”, a través de un enfoque inclusivo e intercultural, es una alternativa para que los jóvenes aprendan a resolver sus diferencias de manera pacífica, siendo el diálogo una de las principales herramientas a poner en práctica. La mediación es una de las técnicas de resolución de conflictos, más efectiva porque favorece el diálogo, la escucha activa, precisa que las partes involucradas elaboren sus acuerdos y compromisos guiados por un tercero. La formación de mediadores de conflictos para estudiantes de bachillerato, se realizará a través de talleres vivenciales, dirigido a un grupo previamente seleccionado de estudiantes, este proceso de formación posibilitará la adquisición de competencias necesarias para guiar de manera adecuada a sus pares, ante un conflicto. La aplicación de este programa, pretende modificar de manera positiva la dinámica relacional de los estudiantes, fomentar una cultura de paz en la institución educativa y aportará a su formación integral como seres humanos.

Colecciones

Cargando...

Página completa del ítem