Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorCapitán Díaz, Alfonso
dc.date1978-01
dc.date.accessioned2019-03-19T16:52:16Z
dc.date.available2019-03-19T16:52:16Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/8055
dc.description.abstractMounier es educador; todo su pensamiento tiende al encuentro personal de cada hombre en sí mismo; ser persona y serlo auténticamente, es el fin de la educación personalista; «la personalización es el bien supremo del Universo». «El profeta de la revolución personalista y comunitaria -ha dicho Lacroix- se había propuesto como misión restituir a cada hombre la posibilidad de una vida personal». «La persona es una forma de subsistencia y de independencia. Mantiene tal subsistencia mediante una adhesión a una jerarquía de valores, libremente adoptados, asimilados y vividos en un compromiso responsable y en una constante conversión; unifica así toda su actividad en la libertad y desarrollo, además, a impulso de actos creadores, su vocación personal». En este universo personal, al que alude continuamente Mounier, el hombre se encuentra, desde que nace, abierto a su realización como persona.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 36, nº 139
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xxxvi/no-139/persona-y-educacion-en-mounier/101400049973/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titlePersona y educación en Mounieres_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem