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    • Nº 178, octubre-diciembre 1987
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    • Nº 178, octubre-diciembre 1987
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    De los estudios de humanidad (studia humanitatis) y la dignidad del hombre en el primer renacimiento español

    Autor: 
    Capitán Díaz, Alfonso
    Fecha: 
    10/1987
    Palabra clave: 
    studia humanitatis; estudios de humanidad; renacimiento español; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7521
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xlv/no-178/de-los-estudios-de-humanidad-studia-humanitatis-y-la-dignidad-del-hombre-en-el-primer-renacimiento-espanol/101400044039/
    Open Access
    Resumen:
    Los «Estudios de la Humanidad» (studia fwmanitatis), i .e. La Gramática, la Retórica, la Poética, la Historia y la Filosofía Moral de Latín formaron, durante el Renacimiento español temprano, las fuentes esenciales de las Artes o «disciplinas» en el «currículum» de eruditos, así como el camino hacia un logro del humano es ideal o el de la dignidad del hombre. El análisis es de cada uno de estos "estudios" a través de la investigación de las fuentes, tanto cercanas como remotas, de sus doctrinas; los comentarios sobre las escrituras y tratados que los definen; la interpretación de los pensamientos de aquellos que "conferenciaron" sobre los que los escribieron debido a su condición humanista; todos estos juntos nos permiten formular el proceso de su desarrollo y evolución, y también para ofrecer una explicación de las causas y circunstancias que hicieron posible el progreso de meros "estudios de la humanidad" a las disciplinas Artes o "Currículum" que son, como tales, susceptibles de connotaciones preceptivas y tratamiento metodológico.
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    Nombre: 1 De los Estudios de Humanidad Studia Humanitatis.pdf
    Tamaño: 3.325Mb
    Formato: application/pdf
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