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Educación y cultura popular
| dc.contributor.author | González Estefani, José María | |
| dc.date | 1979-07 | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-21T11:51:17Z | |
| dc.date.available | 2019-02-21T11:51:17Z | |
| dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/7962 | |
| dc.description.abstract | Debemos entender la cultura como una manera de ser y de estar en el mundo, como el estilo de vida que adopta un pueblo, una colectividad en un momento determinado de la Historia. De aquí que las culturas aparezcan circunscritas en el espacio y en el tiempo. Cabe aceptar la postura de Toynbee para quien la cultura es respuesta a un desafío que el medio lanza al hombre. Ahora bien, conviene decir que esta respuesta viene configurada en cada caso por el proyecto de vida que el hombre mismo se traza. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ;vol. 37, nº 146 | |
| dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xxxvii/no-145/educacion-y-cultura-popular/101400049308/ | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | educación | es_ES |
| dc.subject | cultura popular | es_ES |
| dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.title | Educación y cultura popular | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~REP | es_ES |
