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dc.contributor.authorRuíz-Plaza, Lucas
dc.date2012
dc.date.accessioned2012-12-12T12:37:56Z
dc.date.available2012-12-12T12:37:56Z
dc.date.issued2012-12-12
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/772
dc.description.abstractEste TFM refleja el análisis de portales de Internet (webs) de centros de una institución educativa centrándose en las tareas de Comunicación, Gestión y Dirección. El objetivo es comprobar si se emplean similares recursos webs y encontrar afinidades y diferencias. La metodología se resume en selección de institución, localización de webs, estudio de trabajos similares, lectura de bibliografía, establecimiento de esquema común, análisis individualizado y discusión de resultados. Los medios técnicos fueron los mismos para todos los análisis. Se estudiaron doce webs de las que se realizaron análisis individuales incluyendo toma de datos y evaluación. Las conclusiones se resumen en la no existencia de uniformidad aunque sí de un objetivo común: la comunicación con las familias, la agilización de tareas de gestión y dirección y el uso de Internet como canal de comunicación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectgestión de contenidoses_ES
dc.subjecttecnologíaes_ES
dc.subjectdirecciónes_ES
dc.subjectcalidades_ES
dc.subjectweb 2.0es_ES
dc.subjecteducación secundariaes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática
dc.titleAnálisis comparativo de contenidos web relativos a la gestión y dirección de centros educativoses_ES
dc.typemasterThesises_ES
reunir.tag~91


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