Nº 164-165, abril-septiembre 1984: Envíos recientes
Mostrando ítems 10-11 de 11
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Introducción a las técnicas de modificación de conducta en educación especial
(Revista Española de Pedagogía, 10/1984)Una vez que se ha probado que el 50 % de los casos de deficiencia mental no son de origen biológico, sino que proceden de hándicaps socioculturales, factores ambientales y, en consecuencia, son remediables mediante ciertos ... -
Diagnostico funcional en educación especial
(Revista Española de Pedagogía, 04/1984)Se presenta el análisis funcional de la conducta como un nuevo enfoque en el que se resuelven muchos de los problemas que plantea el psicodiagnóstico tradicional. También se discuten las diferencias entre el modelo tradicional ...