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Desarrollo moral y educación moral: la perspectiva cognitivo-formalista
(Revista Española de Pedagogía, 1987-07)
Este artículo aborda la relación entre el desarrollo moral y la educación moral, centrándose en el enfoque cognitivo-formalista de Kohlberg, y en algún momento se analizan las implicaciones filosóficas de este enfoque. De ...