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    • Características de la educación multicultural 

      Quintana Cabanas, José María (Revista Española de Pedagogía, 09/1992)
      La educación multicultural es un sistema que quiere atender las necesidades culturales, afectivas y cognitivas de los grupos y todos los miembros de grupos étnicos de una sociedad. Se basa en la valoración igual de todas ...
    • Desarrollo del sistema educativo alemán 1959-1990 

      Apel, Hans Jürgen (Revista Española de Pedagogía, 09/1992)
      Políticamente, la República Federal de Alemania es de estructura federativa. La política educativa es, por lo tanto, responsabilidad de los estados federales individuales (The Länder) que juntos constituyen la república ...
    • La adaptación del binomio formación-empleo en el mundo educativo 

      Medina Rumo, Rogelio (Revista Española de Pedagogía, 09/1992)
      Este artículo estudia las implicaciones de la nueva sociedad del conocimiento para las reformas educativas, especialmente en las profesiones educativas. La adaptación del sistema educativo a la dinámica del empleo en un ...