ListarNº 195, mayo-agosto 1993 por tema "educación"
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Educación e ingresos en la España de 1991
(Revista Española de Pedagogía, 05/1993)Este artículo muestra la acción combinada de educación, niveles de ingresos y clase ocupacional, en España durante 1991. También se tuvo en cuenta la edad. El estudio se basó en el método de análisis de variables en los ... -
Paradigms lost. Erosion of paradigms and sense of crisis in the contemporary science of education. The case of the federal republic of Germany
(Revista Española de Pedagogía, 05/1993)Podríamos decir que en Alemania las perspectivas sobre educación están estructuradas de forma relativamente simple. Las corrientes dominantes han sido tres: la educación humanista, el movimiento crítico-empiricista y la ... -
Rendimiento escolar y esfuerzo: hacia la revaloración de la autonomía personal en el proceso educativo
(Revista Española de Pedagogía, 05/1993)Una revisión de la bibliografía más reciente sobre el logro subraya la central importancia del tema. Al mismo tiempo, el peligro de la fragmentación del fenómeno en una multiplicidad de variables se puede observar. En este ... -
Los valores de la L.O.G.S.E. enseñanzas de régimen general
(Revista Española de Pedagogía, 05/1993)En vista de las evaluaciones diferentes, e incluso opuestas, que se han hecho de la LOGSE, este estudio pretende analizar los valores tanto expresados como implícitos por las «Enseñanzas de Régimen General» utilizando el ...
