Listar Nº 197, enero-abril 1994 por título
Mostrando ítems 7-8 de 8
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La temática de la motivación en el neoconductismo contemporáneo: locus de control y teoría de la atribución
(Revista Española de Pedagogía, 01/1994)La revisión de las publicaciones psicopedagógicas contemporáneas evidencia que el estudio de los aspectos cognoscitivos del aprendizaje se lleva a cabo desde la Psicología cognitiva y desde la Epistemología genética, ... -
Las variables cognitivas en el estudio del malestar docente
(Revista Española de Pedagogía, 01/1994)Las técnicas cognitivas como prevención o terapéutica de los trastornos psicológicos que manifiestan algunos docentes están siendo cada vez más consideradas entre los investigadores del malestar docente. Implícitamente ...