ABP: Elaboración de una Guía Gastronómica digital como elemento multidisciplinar
Fecha:
01/2018Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
El presente trabajo titulado: “ABP: Elaboración de una Guía Gastronómica digital
como elemento multidisciplinar”, trata de dar respuesta a la creciente demanda actual, por
parte de los docentes, de poner en práctica estrategias metodológicas activas, en este caso el
Aprendizaje Basado en Proyectos, que ayuden a los alumnos a incrementar su nivel competencial, a
la vez que potencia el desarrollo de habilidades sociales, de trabajo cooperativo, de pensamiento
crítico y de la creatividad; utilizando las herramientas digitales establecidas en el proyecto para su
consecución.
Del mismo modo, es importante dar respuesta a la necesidad de trabajo colaborativo entre
docentes de diferentes áreas que impartan clase en el mismo nivel educativo, implantando una
serie de acciones que ayuden a la puesta en marcha y resolución de dificultades que se vayan
presentando durante el desarrollo del proyecto.
Descripción:
The present work entitled: “PBL: Elaboration of a digital Gastronomic Guide as a
multidisciplinary element” tries to respond to the growing current teacher’s demands, of
implementing active methodological strategies “Project-Based Learning”, that can help students to
increase their level of competence, while enhancing the development of social skills, cooperative
work, critical thinking and creativity. Always using the digital tools established in the project to
achieve them.
At the same time, it is important to answer to the need for collaborative work among teachers
from different areas or subjects that teach at the same level of education, by introducing a series of
actions to help the implementation and resolution of difficulties that could come along during the
project development.
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