ListarNº 214, septiembre-diciembre 1999 por tema "construct validity"
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Análisis multirrasgo-multimétodo en la validación de instrumentos para la evaluación de la calidad docente en instituciones universitarias
(Revista Española de Pedagogía, 09/1999)The present article presents the principal results of a study made by using different statistical multivariate methods, principaly studies multiface-multimethod and studies of convergent validity and discriminant, in the ...