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El álbum ilustrado como soporte artístico para desarrollar el gusto por la literatura
dc.contributor.author | Fabregat-Sebastiá, María | |
dc.date | 2018-01-25 | |
dc.date.accessioned | 2018-04-26T10:25:09Z | |
dc.date.available | 2018-04-26T10:25:09Z | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/6414 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de fin de grado tiene como objeto elaborar un proyecto educativo de carácter didáctico, dirigido a alumnos del último curso de educación infantil, que permita explorar las ventajas del uso de la literatura infantil, concretamente del álbum ilustrado, para desarrollar de forma lúdica, mediante la creatividad, el arte y la imaginación, el gusto por la literatura en los niños. A través del marco teórico se hace una fundamentación del papel que tiene la literatura infantil en el desarrollo de los niños, sus funciones y los beneficios que les aportan. Del mismo modo, se realiza una justificación de la importancia de desarrollar la creatividad, el arte y la imaginación en los niños. Y para fusionar todo ello, se escogen tres álbumes ilustrados, uno por trimestre, a partir de los cuales se diseñan una serie de actividades motivadoras para trabajar de forma globalizada. Como conclusión, se considera el álbum ilustrado como un excelente recurso para fomentar el gusto por la literatura de una manera lúdica y creativa desde la escuela. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | álbum ilustrado | es_ES |
dc.subject | creatividad | es_ES |
dc.subject | arte | es_ES |
dc.subject | imaginación | es_ES |
dc.subject | gusto por la literatura | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | es_ES |
dc.title | El álbum ilustrado como soporte artístico para desarrollar el gusto por la literatura | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~GMEI | es_ES |