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Mostrando ítems 1-2 de 2
Propuesta de mejora al proceso de seguimiento curricular de las carreras de la Facultad de Ciencias e Ingenierías
(2022-02-02)
Las universidades ecuatorianas desde el año 2010 deben pasar por procesos para la acreditación institucional y de sus carreras. No obstante, aquello ha dejado a la luz una serie de desafíos que las IES deben enfrentar, ...
Influencia de la formación docente en los resultados de las pruebas Saber Pro en universidades colombianas que ofertan programas de ciencias administrativas
(2023-02-08)
Las pruebas de estado que buscan medir la apropiación de conocimientos en los distintos grados académicos han sido la herramienta, por lo menos en el caso colombiano, a través de la cual el gobierno determina la calidad, ...