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Inclusión del alumno con autismo en Educación Infantil: guía práctica
(2013)
En un aula de Educación Infantil, la inclusión de un alumno con autismo, se podría calificar como un reto, tanto para el alumno con autismo, sus compañeros, como para los docentes de los centros ordinarios. Este proceso ...
Pautas metodológicas para la inclusión de alumnado inmigrante orientadas a docentes noveles
(2013-07-05)
Uno de los aspectos primordiales en las aulas interculturales es la inmersión lingüística de los alumnos desconocedores de la lengua vehicular del centro educativo, puesto que sin el principal medio de comunicación, el ...