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      • La discriminación de sonidos ingleses a través de recursos digitales en segundo curso de Educación Primaria 

        Gonzalo-Benito, Roberto (28/06/2013)
        Actualmente convivimos con un proceso de constante cambio tecnológico y social y nuestras aulas y alumnos no son ajenos a todo este proceso que puede denominarse “evolutivo”. Convivimos con estudiantes adaptados completamente ...
      • GeoTic en el aula de 6º de Primaria 

        López, Sara (2012)
        El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como propósito plantear una propuesta en el aula basada en el trabajo de la geometría mediante TAC, durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Matemática, en sexto curso ...
      • Propuesta de intervención para trabajar el modelo Flipped learning en el aprendizaje de las Ciencias Sociales en 4º de Educación Primaria 

        Salmerón-Moreno, Virgina (10/11/2022)
        El presente Trabajo fin de Grado se centra en diseñar una propuesta de intervención en la que se redefine el modo en el que se trabajan los contenidos de “las expresiones artísticas y culturales prehistóricas y de la ...
      • Propuesta de mejora mediante el uso de las TIC en la Educación Infantil de un centro educativo 

        García-Hernández, María Victoria (20/06/2013)
        Este trabajo pretende reflejar la realidad de una comunidad educativa y la posibilidad de mejora de ésta mediante la introducción de las TIC en el aula. La compleja realidad en la que vivimos hace difícil la exposición de ...
      • Scratch y videojuegos aplicados a la enseñanza de la geometría 

        Janeiro-Torres, Enma (20/05/2016)
        La introducción de ordenadores, pizarras digitales, tabletas y demás dispositivos en las aulas es una realidad, pero usar las TIC no es lo mismo que aprender a través de las TIC. Se presenta este trabajo fin de grado como ...
      • El software, eje fundamental en la escuela del siglo XXI 

        Jiménez-García, Himar (21/09/2013)
        En este Trabajo de Fin de Grado se presenta una propuesta de análisis de calidad de software educativo y los resultados obtenidos en dicha investigación, la cual está basada en diferentes aproximaciones de distintos autores ...

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