Buscar
Mostrando ítems 1-4 de 4
Uso del edublog en la materia de Ciencias de la Naturaleza en alumnos de 1º de la ESO
(2014-07-18)
En esta investigación se analizan las características de los edublog como recurso
didáctico aplicado a la Educación Secundaria Obligatoria. Se ha revisado la
problemática relacionada con la necesidad de incorporar prácticas ...
Tratamiento de la educación ambiental en la educación secundaria obligatoria. El uso de Webquest como recurso didáctico aplicado
(2014-06-05)
La Educación Ambiental forma parte de la educación en valores recogida en el currículo de la educación secundaria obligatoria, y está orientada a que el individuo a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad ...
Los Laboratorios Virtuales como recurso TAC en la Secundaria Obligatoria. Análisis y propuesta de aplicación de Phet interactive simulations en un aula de 4º de ESO
(2014-05-13)
La sociedad actual está caracterizada por el creciente desarrollo que las nuevas tecnologías están experimentado en numerosas ámbitos de la sociedad. Este aspecto pone de manifiesto la necesidad de adaptar los procesos de ...
Estudio exploratorio sobre el uso de la Plataforma Fronter en la enseñanza de las Ciencias en el I.E.S Forat del Vent (Barcelona)
(2014-02-28)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en todos los ámbitos
de la sociedad. Esto ha hecho necesario desarrollar una competencia digital en los alumnos
para prepararlos para la vida en sociedad. ...