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Propuesta de metodología basada en “User Centered Design” para la evaluación de la idoneidad de uso de mundos virtuales en educación.
(2014-11-12)
En los últimos años el uso de mundos virtuales en el contexto educativo ha adquirido gran
popularidad. Se han reportado múltiples casos de éxito sobre recomendaciones de cara a la
implementación y mantenimiento de los ...