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Competencias e Inteligencias Múltiples: puesta en práctica en el aula y diseño de una Unidad Didáctica que las integre
(2015-06-26)
La sociedad cambiante en la que vivimos determina que las metodologías de enseñanza tradicionales sean obsoletas y no tengan sentido en la actualidad. En este contexto, cada vez más representantes del mundo educativo ...
Educación primaria y desarrollo de las inteligencias múltiples: Un binomio necesario Estudio teórico-empírico y pautas de intervención
(2015-06-25)
Este trabajo trata de demostrar cómo a través de la utilización en las aulas de la metodología basada en las inteligencias múltiples de Gardner, se consigue mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, que en la actualidad ...