Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Una propuesta del método Amara Berri adaptada al alumnado con TDAH en Educación Infantil
(2014-06-21)
Con este trabajo se pretende realizar una aproximación conceptual sobre la metodología Amara Berri y el TDAH, con el fin de adaptar en la metodología unas pautas de actuación, que deben poner en práctica el profesorado con ...
Inclusión del alumnado con TDAH en Educación Infantil: Materiales y recursos TIC
(2014-07-11)
Con el presente texto se pretende determinar de qué manera integrar en el aula ordinaria de Educación Infantil a los alumnos con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Se abordará la importancia de introducir ...