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Vocabulario y conciencia fonológica
(2012)
El propósito de esta investigación es comprobar la existencia de correlación entre el vocabulario receptivo y el conocimiento fonológico en niños del curso escolar P4 de Educación Infantil de una escuela catalana. Este ...
Iniciación en la comprensión de textos orales de niños de P3
(2012)
Con este proyecto se pretende iniciar a los niños del primer curso del
segundo ciclo de Educación Infantil (P3) a la comprensión de textos orales, a
partir de la lectura de cuentos clásicos por parte de la profesora. ...