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      • Guía Práctica para Integrar Alumnos con Síntomas Autistas en el Aula de Educación Infantil 

        Ruedas-Ruedas, Montserrat (19/06/2015)
        En este trabajo se ha realizado una guía para orientar a la figura del tutor de Educación Infantil. Para ello, previamente se ha profundizado en el concepto de Trastorno del Espectro Autista, definiéndose sus características, ...
      • Propuesta educativa para la inclusión de alumnos con TEA en Educación Infantil 

        Masó-Sarriera, Andrea (23/06/2017)
        Las políticas educativas centradas en la inclusión escolar y el aumento de la prevalencia del autismo han ocasionado un incremento de alumnos con Trastorno del Espectro Autista dentro del aula ordinaria. El presente ...

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