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Proyecto interdisciplinar y globalizador de psicomotricidad para segundo ciclo de Educación Infantil
dc.contributor.author | Mateo-González, Belinda | |
dc.date | 2017-07-21 | |
dc.date.accessioned | 2018-01-02T10:40:31Z | |
dc.date.available | 2018-01-02T10:40:31Z | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/6099 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) propone la creación de un proyecto educativo, siguiendo las fases del método globalizado de proyectos creado por Kilpatrick y centrándose en la necesidad de movimiento de los niños. En base a ello, el marco teórico hace un recorrido por los dos bloques más significativos del proyecto: psicomotricidad y enfoque globalizador; desglosándolos individualmente y mostrándose sus elementos para terminar engarzándolos, sin perder de vista la legislación correspondiente, y plasmarlos en las actividades propuestas. A través de este proyecto se pretende motivar a los alumnos para que sean sujetos activos de su propio aprendizaje, potenciando la adquisición de responsabilidades y la adaptación a la vida real, partiendo en todo momento de los intereses y necesidades de ellos; de este modo, se favorece el aprendizaje significativo. En conclusión, la elaboración de este proyecto pretende ayudarles a desarrollarse de manera integral de una forma lúdica y activa. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | educación infantil | es_ES |
dc.subject | psicomotricidad | es_ES |
dc.subject | enfoque globalizador | es_ES |
dc.subject | método por proyectos | es_ES |
dc.subject | aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | es_ES |
dc.title | Proyecto interdisciplinar y globalizador de psicomotricidad para segundo ciclo de Educación Infantil | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 | es_ES |