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dc.contributor.authorMateo González, Belinda
dc.date2017-07-21
dc.date.accessioned2018-01-02T10:40:31Z
dc.date.available2018-01-02T10:40:31Z
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/123456789/6099
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado (TFG) propone la creación de un proyecto educativo, siguiendo las fases del método globalizado de proyectos creado por Kilpatrick y centrándose en la necesidad de movimiento de los niños. En base a ello, el marco teórico hace un recorrido por los dos bloques más significativos del proyecto: psicomotricidad y enfoque globalizador; desglosándolos individualmente y mostrándose sus elementos para terminar engarzándolos, sin perder de vista la legislación correspondiente, y plasmarlos en las actividades propuestas. A través de este proyecto se pretende motivar a los alumnos para que sean sujetos activos de su propio aprendizaje, potenciando la adquisición de responsabilidades y la adaptación a la vida real, partiendo en todo momento de los intereses y necesidades de ellos; de este modo, se favorece el aprendizaje significativo. En conclusión, la elaboración de este proyecto pretende ayudarles a desarrollarse de manera integral de una forma lúdica y activa.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectpsicomotricidades_ES
dc.subjectenfoque globalizadores_ES
dc.subjectmétodo por proyectoses_ES
dc.subjectaprendizaje significativoes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantiles_ES
dc.titleProyecto interdisciplinar y globalizador de psicomotricidad para segundo ciclo de Educación Infantiles_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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