Envíos recientes 

RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN: Envíos recientes

Mostrando ítems 112-114 de 6664

    • De la inocencia a la experiencia: la autoficción en Celia en la revolución, de Elena Fortún 

      González Dávila, María José (Peter Lang, 2025)
      La novela Celia en la revolución trasciende la narrativa bélica convencional con una riqueza de matices. Este análisis explora cómo la guerra moldea la psicología y el desarrollo de Celia, así como el papel de la mujer y ...

    • An Exploratory EEG Comparison of Good and Bad Readers 

      Álvarez Alonso, María José; de-la-Peña, Cristina; Scott, Ricardo (2025)
      Purpose: This study investigates the neurophysiological differences between proficient and struggling readers using electroencephalography (EEG). Method: Eighteen participants, categorized as good or poor readers based ...

    • A gamified digital framework in higher education: impact on learning and motivation 

      Carrión Candel, Elena; de-la-Peña, Cristina; Chaves Yuste, Beatriz (Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 2025)
      The use of gamified digital tools has become a key and dynamic component in the work of educators, playing a crucial role in shaping various educational tasks. These tools offer a more playful, effective, and interactive ...