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Mostrando ítems 1-5 de 5
El Derecho y la sociedad del conocimiento: implicaciones en las relaciones comerciales online
(Aularia. El país de las Aulas. Revista Digital de la Educomunicación, 2020-02-03)
En este trabajo señalamos cómo el Derecho avanza de una manera demasiado lenta si se compara con el desarrollo que está teniendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el mundo actual y que afecta, ...
Avances y resistencias del profesorado ante el uso de dispositivos móviles inteligentes y de las redes sociales
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2020-12-05)
Los dispositivos móviles inteligentes (SMD) y las redes sociales (SNS) han sido responsables de introducir amplias innovaciones en la sociedad y también en la educación, aunque con mayores dificultades. De hecho, la ...
Avances y resistencias del profesorado ante el uso de los Smart Mobile Devices (SMDs) y los Social Network Sites (SNS)
(Education in the Knowledge Society (EKS), 2020-12)
Los dispositivos móviles inteligentes (SMD) y las redes sociales (SNS) han sido responsables de introducir amplias innovaciones en el campo de la educación. Las percepciones de los docentes sobre la utilidad educativa de ...
Del “Baby Boom” a la “Generación Z” Un salto pendiente en la acción pastoral del clero en España
(ontificio Seminario Mayor San Rafael de Valparaíso (Chile), 2020-10)
Este trabajo determina algunas percepciones y usos de las redes sociales por parte del clero de la Iglesia católica española en su tarea ministerial. Partiendo de una muestra representativa se plantea un estudio cuantitativo ...
The explosion of digital storytelling. Creator's perspective and creative processes on new narrative forms
(Elservier Inc, 2020-09-09)
Networked digital narratives are developed in a society marked by distrust in meta-narratives, liquidity and tension between Mass Media and New Media. This research aims to delve into these narratives from the creators’ ...