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Con los otros, desde los otros y para ellos: una fundamentación antropológica de las nuevas metodologías activas de aprendizaje
(Universidad Sergio Arboleda, 2019)
A partir del factum reconocido de la insuficiencia de los aprendizajes
escolares –en especial, de la deficiente educación social y moral,
basada en una débil consideración de los otros y una falta de
educación del ...