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dc.contributor.authorMarín, María del Carmen
dc.date2012
dc.date.accessioned2012-10-31T17:23:52Z
dc.date.available2012-10-31T17:23:52Z
dc.date.issued2012-10-31
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/454
dc.description.abstractEn el presente trabajo se desarrolla una Propuesta de Intervención dirigida a alumnos del 2º ciclo de Educación Primaria con el fin de obtener una mejora de la expresión oral del alumnado. Por un lado, en estas páginas se hace referencia a la situación de la didáctica de la expresión oral a lo largo de los años, mientras que por otro, se ponen de manifiesto las causas que llevan a proponer un programa de este tipo y se establecen las posibles consecuencias tras la aplicación del mismo. La propuesta que se expone consiste en dos programas de mejora, uno para 3º de Primaria y otro dirigido a alumnos de 4º, ambos diseñados para desarrollarse en la asignatura de Lengua a lo largo de un curso académico. Cada uno de los programas cuenta con un total de nueve actividades basadas en la práctica de distintos géneros de comunicación oral.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpropuesta de intervenciónes_ES
dc.subjectexpresión orales_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjectgéneros oraleses_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Primaria
dc.titlePrograma de Mejora de la Expresión Oral para alumnos de 2º ciclo de Educación Primariaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~1


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