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El compromiso social y cívico de la universidad española. Una revisión histórica
dc.contributor.author | Mayordomo Pérez, Alejandro | |
dc.date | 2003-09-30 | |
dc.date.accessioned | 2016-09-09T16:56:06Z | |
dc.date.available | 2016-09-09T16:56:06Z | |
dc.date.issued | 2016-09-09 | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/4139 | |
dc.description.abstract | Este artículo presenta una revisión histórica del tema de la proyección social de la Universidad. Para cumplir con ese objetivo repasa las más importantes propuestas e iniciativas sobre esa cuestión en la España contemporánea, concretamente desde mediados del siglo XIX hasta los años setenta del siglo XX. Se trata de analizar los diferentes modos de entender y practicar, por parte de estudiantes y profesores, el sentido y objetivos de su compromiso o responsabilidad social. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | universidad | es_ES |
dc.subject | regeneración social | es_ES |
dc.subject | compromiso social | es_ES |
dc.subject | cultura cívica | es_ES |
dc.subject | participación social | es_ES |
dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.title | El compromiso social y cívico de la universidad española. Una revisión histórica | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~REP | es_ES |