Listar Nº 243, mayo-agosto 2009 por título
Mostrando ítems 3-8 de 8
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La educación en valores en la práctica deportiva de los adolescentes: efectos de una intervención
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)Este artículo pretende resumir una investigación llevada a cabo para diseñar, aplicar y comprobar la idoneidad de una intervención destinada a promover la deportividad y los valores sociales deseables en el deporte en edad ... -
El entorno estadístico R: ventajas de su uso en la docencia y la investigación
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)Se presenta R como un programa informático de análisis de datos que puede ser de gran interés, tanto en su uso docente como de investigación. Tras una breve introducción histórica, se explican los elementos diferenciales ... -
Entrenamiento al profesorado para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)El objetivo de la investigación era mejorar el manejo de las estrategias de comprensión lectora potenciando su uso autónomo, reflexivo y autorregulado. La intervención educativa tuvo dos fases: a) el profesorado, previamente ... -
Evaluación del impacto y pertinencia de programas educativos municipales
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz participa desde hace una década en el movimiento de Ciudades Educadoras y como parte de su quehacer tiene instaurados una serie de programa educativos dirigidos a los centros escolares ... -
La evolución del material escolar a través de los manuales de Pedagogía (1875-1936)
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)Nuestro artículo se enmarca en una reciente línea de investigación como es el conocimiento de la cultura material de la escuela española durante nuestro pasado contemporáneo. Pretende contribuir al estudio de la evolución ... -
Propuesta de una Pedagogía Humanista
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)En la educación actual hay unas tendencias antihumanistas, especialmente en la enseñanza universitaria. El humanismo constituye la base de la cultura occidental, y por esto la educación actual ha de cultivar sus valores. ...