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    • ¿Cómo es el buen profesor universitario según el alumnado? 

      Casero Martínez, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2010)
      El objetivo del presente estudio ha sido conocer cuáles son los elementos que conforman el esquema mental “buen profesor” del alumnado universitario. Para ello se han combinado dos técnicas cualitativas; en una primera ...
    • Mejora de la calidad en la educación superior a través de la intervención psicopedagógica 

      Fernández Martín, Francisco D; Arco Tirado, José Luis; Justicia Justicia, Fernando; Pichardo Martínez, María del Carmen (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2010)
      El propósito de esta investigación fue determinar el impacto de un programa de tutoría entre compañeros dirigido a prevenir el fracaso académico en una muestra de nuevo ingreso (N = 100) de la Universidad de Granada. Tras ...
    • Dirección profesional y selección de directores en el sistema educativo español 

      Montero Alcaide, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2011)
      El acceso a la dirección en el sistema educativo español se ha verificado con distintos modelos; si bien, destacan dos procesos básicos: el de elección de los directores mediante votación en los consejos escolares de los ...