Mostrando ítems 10-12 de 26

    • Las TIC promotoras de inclusión social 

      Pérez Serrano, Gloria; Sarrate Capdevila, Mª Luisa (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2011)
      La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un fenómeno social heterogéneo. Provoca cambios significativos en el acceso al conocimiento, lo que repercute en el quehacer humano. El hecho ...
    • A pedagogy of abundance 

      Weller, Martin (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2011)
      The digitalisation of content combined with a global network for delivery and an open system for sharing has seen radical changes in many industries. The economic model which has underpinned many content based industries ...
    • Las Infotecnologías y los Mundos virtuales. Crítica educativa 

      López-Barajas Zayas, Emilio; López-Barajas Perea, Inmaculada (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2011)
      Las infotecnologías son recursos didácticos que motivan hoy a los alumnos que aprenden, ya que la “cultura técnica” que permeabiliza la vida misma de los discentes, y que impregna el contexto social del ambiente en el que ...