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    • Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje 

      Álvarez Rojo, Víctor; Padilla Carmona, M. Teresa; Rodríguez Santero, Javier; Torres Gordillo, Juan Jesús; Suárez Ortega, Magdalena (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2011)
      La investigación ha explorado las formas, grados y estrategias con las que los estudiantes de la Universidad de Sevilla participan en su evaluación. Se ha realizado un estudio descriptivo en el que se aplicaron dos ...
    • ECBI como propuesta pedagógica: lecciones desde un particular contexto latinoamericano 

      Meisel Donoso, José David; Bermeo Andrade, Helga Patricia; Patiño Garzón, Luceli (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2011)
      La enseñanza de las ciencias en la población estudiantil es un factor clave para que un país cuente con una masa crítica de ciudadanos, alfabetizada científicamente, que facilite y promueva el desarrollo tecnológico, ...