• Rendimiento académico y diversidad cultural: el eje lingüístico 

  Santos Rego, Miguel Ángel; Godás Otero, Agustín; Lorenzo Moledo, Mar (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2013)

  Nuestro principal objetivo en este trabajo se centra en determinar qué variables individuales, asociadas teóricamente al logro académico, pueden llegar a discriminar entre aquellos alumnos, autóctonos e inmigrantes, que ...

• La pedagogía de la alteridad como paradigma de la educación intercultural 

  Ortega Ruiz, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2013)

  El autor aborda en este trabajo los diferentes enfoques que han orientado, hasta ahora, la educación intercultural. Se analizan las diferencias conceptuales entre multiculturalismo e interculturalismo y su incidencia en ...

• La construcción de la pedagogía teatral como disciplina científica 

  Vieites García, Manuel Francisco (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2013)

  El nuevo currículo que desde 2010 se viene implantando en las escuelas superiores de arte dramático de España implica el desarrollo de unamateria considerada de formación básica, pedagogía, que habrá de entenderse como una ...

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