Listar Nº 257, enero-abril 2014 por licencia "openAccess"
Mostrando ítems 1-10 de 10
-
Europa: la sabiduría y sus apariencias. La pedagogía del deseo y las disposiciones intelectuales
(Revista Española de Pedagogía, 01/2014)Enseñar debe tener como objeto no buscar la respuesta correcta sino alcanzar la sabiduría, captar el razonamiento verdadero. Pero para ello es preciso suscitar el deseo de saber y no quedarse en lo útil o en la opinión ... -
La formación de emprendedores en la escuela y su repercusión en el ámbito personal. Una investigación narrativa centrada en el Programa EME
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)La introducción del emprendimiento en el sistema educativo español como competencia básica, desde 2006, obedece a una concepción educativa europea a favor del desarrollo de la cultura emprendedora. En Andalucía, el programa ... -
Formación de la identidad y relación educativa en contextos de dificultad social: el acogimiento en familia extensa
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)El acogimiento en familia extensa representa hoy la medida utilizada mayoritariamente en aquellas situaciones en las que los servicios sociales determinan que la retirada de los menores del domicilio familiar resulta ... -
Formación docente del profesorado universitario. El difícil tránsito a los enfoques institucionales
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)La institución universitaria constituye un ecosistema de formación con características propias, algunas de ellas sometidas a profundos procesos de cambios en la actualidad. En ese contexto, contar con un profesorado ... -
Las ideas pedagógicas en la Ortografía castellana de Mateo Alemán
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)Este estudio trata sobre los ideales pedagógicos que aparecen en la Ortografía castellana (1609) de Mateo Alemán; más conocido por ser el autor del Guzmán de Alfarache, la primera novela picaresca reconocida como tal. Al ... -
Identificación del perfil competencial docente en educación superior. Evidencias para la elaboración de programas de formación continua del profesorado universitario
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)Este artículo aporta evidencias y reflexiones sobre las necesidades formativas, en el ámbito de las competencias docentes del profesorado universitario. La finalidad es buscar líneas comunes para orientar, de una manera ... -
La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa: una reforma contestada, pero de corto alcance
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)Se analiza aquí la reforma educativa española de 2013, partiendo de nuevos principios introducidos por la LOMCE que matizan el viejo principio de la educación inclusiva, el cual no obstante sigue limitando la libertad ... -
Lifestyle and Health Promoting Habits as Topic for School Education
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)La prevención de la salud y las actividades físicas son en realidad una partida completa, equilibrada y propiamente determinada en la vida diaria. Este estudio fue concebido y puesto en marcha para apoyar este importante ... -
La semántica de la enseñanza de las ciencias: constructivismo, internismo y términos de clase
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)En este trabajo presentamos un análisis de la semántica de los términos de clase natural en el discurso educativo de las ciencias experimentales. Para acotar el problema, hemos empleado la dicotomía internismo vs externismo ... -
Sobre la necesidad de una reforma universitaria
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2014)Se presentan en el artículo algunos aspectos del informe Propuestas para la reforma ymejora de la calidad y eficiencia del sistema universitario español (12 de febrero de 2013), elaborado a propuesta del Ministro de ...
