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Mostrando ítems 1-3 de 3
Pedagogía de la atención para el siglo xxi: más allá de una perspectiva psicológica
(Revista Española de Pedagogía, 2019-09)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han cambiado indudablemente nuestro mundo y la forma en la que lo habitamos. Hoy en día, estamos más y mejor informados, ya que tenemos múltiples canales para entrar ...
Desarrollos interpretativos de la filosofía de la educación en la tradición anglófona: un intento de sistematización
(Revista Española de Pedagogía, 2019-01-01)
La introducción del método analítico en el ámbito de la filosofía de la educación dio lugar a una primera época dorada que, una vez el propio método se encerró en sí mismo y se aisló de la realidad educativa, originó una ...
Pensar en común, vivir en plenitud. La experiencia de la filosofía con los niños y niñas
(Revista Española de Pedagogía, 2020-01)
La filosofía con los niños representa una ambiciosa propuesta educativa que se basa en una articulada reflexión acerca de las condiciones de posibilidad, el objeto y las finalidades del proceso educativo. Este artículo ...