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Mostrando ítems 1-5 de 5
Escuelas diferenciadas en España: un análisis cualitativo de las razones y percepciones de sus directivos
(Revista Española de Pedagogía, 2018-01)
La educación diferenciada mantiene su presencia en el panorama escolar de España, en un entorno de coeducación generalizada. Aunque existen algunas investigaciones sobre las razones para mantener o promover este modelo ...
¿En qué mienten los adolescentes?
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
La mentira ha sido estudiada en el campo de las ciencias sociales desde hace varios años y desde diferentes perspectivas. Los niños y los adultos han sido los más investigados, mientras que los adolescentes han sido los ...
Mujeres jóvenes con medidas de protección y judiciales y sus tránsitos hacia la prisión
(Revista Española de Pedagogía, 2019-05)
El objetivo de este trabajo es analizar la influencia de las medidas de protección y/o judiciales en el tránsito a prisión de las mujeres jóvenes que pasaron por esas situaciones cuando eran menores de edad, a partir de ...
Percepción del estilo parental y calidad de vida relacionada con la salud entre adolescentes
(Revista Española de Pedagogía, 2022)
La interacción entre la calidad de vida relacionada con la salud y los estilos parentales puede dar lugar a percepciones que influyen sobre el comportamiento de los adolescentes. Se considera que puede afectar a elementos ...
Contribución de la educación musical en el desarrollo de la IE de los adolescentes y su efecto en la variable género
(Revista Española de Pedagogía, 2024)
La inteligencia emocional es una variable psicológica que afecta al bienestar personal y trasciende al ámbito educativo. Se sabe que el aprendizaje de la música aporta beneficios emocionales a las personas y que la ...