• La didáctica bajomedieval: Una apuesta por la pedagogía activa 

      Vergara Ciordia, Javier (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2003)
      Este artículo analiza los principales cauces didácticos de la pedagogía bajo medieval en su proceso de enseñanza aprendizaje. Se trata de un periodo en el que el despertar de una conciencia más racional, secular y humanista ...
    • El lector que presidió el gobierno 

      Pérez López, Pablo (Nueva Revista, 03/2014)
      «El Presidente es [...] un exiliado constante; vive en una residencia secundaria que no es suya, separado de sus libros, lejos de su espacio familiar hecho a su medida y, entre la jura y el cese, no halla lugar donde poner ...
    • Musicoterapia para mejorar la memoria y al movilidad en personas de la tercera edad 

      Bermejo Lingrés, Aránzazu (MISOSTENIDO, 09/2023)
      La tercera edad es uno de los colectivos más vulnerables de nuestra sociedad: los problemas físicos, el deterioro cognitivo, las carencias sociales y la soledad que sufren muchas personas mayores hacen que se encuentren, ...
    • Sobre la llamada educación posmoderna 

      Barrio Maestre, José María (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2008)
      Este artículo muestra los principales lugares comunes de la pedagogía posmoderna y su proximidad a los planteamientos de la hermenéutica heideggeriana, así como al “viejo” ideal de la Escuela Nueva. Se lleva a cabo un ...