• ¿Coinciden nuestras ideas con lo que dicen las teorías científicas sobre el aprendizaje de la lectura? 

      Jiménez, Juan E; Rodríguez, Cristina; Suárez, Natalia; O’Shanahan, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2014)
      El objetivo principal de este trabajo ha sido estudiar la entidad representacional de las teorías científicas sobre el aprendizaje de la lectura. Un primer estudio ha tenido por finalidad analizar qué teorías científicas ...
    • Creatividad e inteligencia: ¿dos hermanas gemelas inseparables? 

      Jiménez, Juan E; Artiles, Ceferino; Rodríguez, Cristina; García, Eduardo; Camacho, Juan; Moraes, Julia (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2008)
      El trabajo que aquí se presenta se ha realizado en el contexto del Programa para la atención al alumnado con altas capacidades intelectuales de Canarias. El principal objetivo de la investigación ha sido estudiar la relación ...