• Doctrinas filosóficas y corrientes pedagógicas 

      Mora García, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1982)
      Se exponen de manera resumida las posiciones existentes en la actualidad acerca de las relaciones entre filosofía y pedagogía y que podemos considerar son las siguientes: 1. La que sustentan los positivistas: la filosofía ...
    • Por una historia de la sociología de la educación en España 

      Quintana Cabanas, José María (Revista Española de Pedagogía, 01/1983)
      A pesar de la publicación de varios ensayos de construcción de la Sociología de la Educación en España, ésta se halla aún sin hacer. En ella deben incluirse libros y artículos de revistas publicados, así como investigaciones ...
    • The Semantics of History. Interdisciplinary Categories and Methods for Digital Historical Research 

      Travé Allepuz, Esther; del Fresno Bernal, Pablo; Mauri Martí, Alfred; Medina Gordo, Sonia (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2021)
      This paper aims at introducing and discussing the data modelling and labelling methods for interdisciplinary and digital research in History developed and used by the authors. Our approach suggests the development of a ...