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Mostrando ítems 1-2 de 2

    • Armonización de los tres tipos de programa 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1953)
      La consideración aislada de los tres tipos de programa (de asignaturas, realista y personales), a los que se ha hecho referencia en artículos anteriores, pudiera llevar a la idea de que se va a una desmembración, sin ...

    • Misiones y funciones de la universidad en el espacio europeo de educación superior 

      Medina Rubio, Rogelio (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2005)
      Tras analizar la distinción de los conceptos de misión y de función, aplicados a la Universidad, se destaca el amplio consenso existente en torno al contenido de los mismos en distintos pensadores y sistemas. Esa distinción ...