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dc.contributor.authorRiera-Jiménez, Nahia
dc.date2014-06-18
dc.date.accessioned2014-12-22T11:55:37Z
dc.date.available2014-12-22T11:55:37Z
dc.date.issued2014-12-22
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2485
dc.description.abstractA través del presente Trabajo de Fin de Grado se pretende resaltar la importancia que tienen las Artes Plásticas en Educación Infantil. Para ello se ha recurrido a diversas fuentes de documentación e investigaciones que abalan esta premisa. El trabajo versa sobre un marco teórico que muestra las repercusiones que tiene el trabajo con el arte y la imagen en el desarrollo integral del niño/a. Igualmente se analiza el currículum de Educación Infantil en relación a las Artes Plásticas. Posteriormente, se presenta una propuesta proyecto, basada en un proyecto de trabajo sobre Joan Miró, con el objetivo desarrollar contenidos y habilidades de forma interdisciplinar a través de las Artes Plásticas. Consecutivamente se muestran los resultados obtenidos en la puesta en práctica del mismo, en un centro público con alumnos/as del primer curso de Educación Infantil. Finalmente se han llegado a diversas conclusiones, entre las cuales destaca el insuficiente espacio que ocupan las Artes Plásticas en el currículo de Educación Infantil, considerando su relevancia en el desarrollo de los niños/as en esta etapa educativa.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectartes plásticases_ES
dc.subjecttrabajo por proyectoses_ES
dc.subjectdesarrolloes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleEducando con artees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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