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Terapias alternativas con animales para niños con necesidades especiales
dc.contributor.author | Cea-Chueca, Aihnoa | |
dc.date | 2014-09-27 | |
dc.date.accessioned | 2014-12-22T09:46:32Z | |
dc.date.available | 2014-12-22T09:46:32Z | |
dc.date.issued | 2014-12-22 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/2465 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de fin de grado consiste en la realización de un análisis y descripción de la literatura acerca de las distintas terapias animales, destinadas a niños con necesidades especiales: cómo y por qué surgieron, en qué consisten las terapias, cómo podemos utilizarlas, etc. Las terapias alternativas con animales se conocen como una alternativa terapéutica, donde se utiliza a un animal como co-terapeuta para poder desarrollar diferentes capacidades de los niños con necesidades especiales. Estas terapias son una alternativa real a las terapias e intervenciones tradicionales, tanto médicas, psicológicas como educativas. La terapia asistida con animales es una terapia innovadora e interesante. Los animales tienen mucho que ofrecernos, por eso, se investigará cuáles pueden ser los beneficios que pueden aportar a los niños con necesidades especiales, tales como: beneficios psicológicos, sociales o fisiológicos. En este trabajo se investigan diferentes características de las terapias alternativas animales y también se conocerá cuál es la utilidad de estas terapias en relación a niños con necesidades especiales. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | terapias alternativas | es_ES |
dc.subject | necesidades educativas especiales | es_ES |
dc.subject | caninoterapia | es_ES |
dc.subject | autismo | es_ES |
dc.subject | terapias con animales | es_ES |
dc.subject | educación infantil | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.title | Terapias alternativas con animales para niños con necesidades especiales | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 | es_ES |