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dc.contributor.authorAranda-Quirós, Carolina
dc.date2014-05-23
dc.date.accessioned2014-12-03T12:37:32Z
dc.date.available2014-12-03T12:37:32Z
dc.date.issued2014-12-03
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2435
dc.description.abstractCómo se vive la pérdida cuando somos niños va a marcar para siempre a la persona adulta. Por eso es tan importante dejar atrás los tabús y hablar sobre la muerte a nuestros niños, desde casa y desde la escuela, ya que es la manera de que ellos la perciban como algo natural, como un hecho que pasa a lo largo de nuestras vidas para el que es importante estar emocionalmente preparado. A través de este trabajo de fin de grado se pretende ofrecer una aproximación a la realidad de la muerte desde la perspectiva de los niños, para entender su significado de manera real y sincera. Se presenta un protocolo de intervención para el duelo infantil con el objetivo de facilitar el trabajo de profesores y padres, ya que la intención principal es ofrecer una herramienta básica de ayuda para afrontar el duelo de forma correcta.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectduelo infantiles_ES
dc.subjectprotocoloses_ES
dc.subjectmuertees_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleEl duelo infantil en la escuela: protocolo de intervenciónes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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