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Los valores de tolerancia en la literatura infantil y juvenil actual
dc.contributor.author | Vindel-Gamonal, Esther | |
dc.date | 2013-12-21 | |
dc.date.accessioned | 2014-04-01T09:45:58Z | |
dc.date.available | 2014-04-01T09:45:58Z | |
dc.date.issued | 2014-04-01 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/2209 | |
dc.description.abstract | En la presente investigación se ha realizado un estudio de cómo han evolucionado las temáticas de la tolerancia en la literatura infantil y en qué medida se han adaptado a las realidades emergentes y a otras que han ido cambiando en las últimas décadas: la aparición de nuevos tipos de familia, la creciente multiculturalidad y la nueva concepción de la discapacidad y la enfermedad. A través de la realización de entrevistas a asociaciones y editoriales, el trabajo de búsqueda bibliográfica y un trabajo de campo realizado en bibliotecas públicas, se ha llegado finalmente a la conformación de un corpus que arroja un número significativo de obras de cada una de las subtemáticas de la tolerancia trabajadas, a la vez que muestra el crecimiento exponencial que en las últimas décadas ha experimentado el tratamiento de las mismas. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | educación infantil | es_ES |
dc.subject | tolerancia | es_ES |
dc.subject | literatura infantil | es_ES |
dc.subject | familia | es_ES |
dc.subject | multiculturalidad | es_ES |
dc.subject | discapacidad | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.title | Los valores de tolerancia en la literatura infantil y juvenil actual | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 | es_ES |